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背任何规定；让(讓)孩子(子)不(不)要惧(懼)怕征求(求)帮忙；当你孩子被(被)欺侮(侮)时，奉告它(它)们自个(個)儿(兒)并没(沒)错，是欺侮(侮)者(者)的不对；关注(注)你的孩子是(是)否行谢宁说，5年(年)来(來)她因课业忙乎(乎)，每年都只有春(春)节(節)时回台待短短(短)几天(天)，每每都感到很(很)开(開)心(心)、很(很)舒坦；今年她(她)首届待足两(兩)个(個)月，却(卻)惊奇(奇)发(發)现不管何在买物品(品)，压(壓)根儿态(態)度不赖(賴)的台湾人，只(只)要听见她的(的)口音(音)、用词，感到像(像)大陆人，态度就大转变(變)，脸(臉)马(馬)上垮下来(來)，变得很不(不)友善。以往每每(每)放假(假)回台(台)她都(都)很开心，今年她却第一次感到家乡(鄉)的(的)人(人)可能因(因)为她在口音或用(用)词像(像)大(大)陆(陸)人(人)，会收(收)起笑意、态(態)度(度)变得较差，让她(她)十分(分)惊奇且负(負)伤。我不晓得(得)为何我只是去大陆念书，就(就)好(好)似被当(當)作叛徒(徒)？径异常，譬(譬)如骤(驟)然不想去学院(院)，还是不完成(成)作业；问询(詢)你的(的)孩子一天都(都)干些(些)啥子，和(和)谁一起；假(假)如你(你)感受孩(孩)子(子)被(被)欺侮(侮)了，第(第)一(一)时(時)间(間)奉告老师，老师将密(密)接(接)关(關)注你的孩子并执行相爱(愛)豆传媒免费全集在线看关反校园暴(暴)力(力)政策。照片儿由IVY美国常青(青)藤高中联盟(盟)提(提)供
编辑 陶思璇(táo sī xuán)
